Ի՞նչ է իմ բլոգն ինձ համար

Ուսումնական բլոգը ըստ իս սովորողի մտքերը  արտահայտելու, սեփական կարծիքները կամ դիրքորոշումները ինչ-որ չափով ներկայացնելու վայր է։ Այստեղ ոչ միայն ներկայացվում է որոշակի շրջանակներում դպրոցում իրականացվող ուս․ պարապմունքները, դասընթացները, տնայինները ՝ այլ նաև  հնարավորինս սովորողի առորեան և այն ամենը ինչով զբաղվում են, մասնագիտանում են թեկուզ արտդպրոցական միջավայրում։ Ես շատ եմ կարևորում այս հարթակը սովորողի տեսանկյունից, որովհետև այն ունի շատ-շատ լավ գծեր ի օգուտ սովորողի։ Հենց առաջինը կարող եմ առանձնացնել մի շատ լավ հատկություն սովորողի համար, որը թույլ է տալիս դասավանդողներին ավելի լավ հասկանալ և ճանաչել սովորողին այս միջոցով։ Կան շատ սովորողներ, ովքեր ինչ-որ չափով կաշկանդվում են մասնակցել դասընթացներին, լինում են երբ այդքան էլ չեն սիրում պատմել, խոսալ կամ լինում են որոշ խոչընդոտող հանգամանքներ որոնց պատճառով սովորողը այդքան էլ լիարժեք չի մասնակցում դասերին։ Ուսուցիչը այդ ամենի բացակայության պատճառով այդպես էլ չի հասկանում տվյալ սովորողի մտավոր կարողությունների մասին և  լավ չի կարողանում ճանաչել սովորողին։ Այս ուսումնական բլոգների շնորհիվ և ստեղծված հնարավորության շնորհիվ, իրենց մտքերը այստեղ արտահայտելով թեկուզ օնլայն  ճանապարհով, ուսուցիչը կարողանում է ավելի լավ ծանոթանալ սովորողների հետ։ Ինձ համար դա շատ մեծ կետ է, որը պետք է գնահատել և կարևորել։

«Ես եմ` շրջանավարտը» առցանց նախագիծ

PicsArt_04-14-02.00.25-01

Ես Միքայելն եմ, 17 տարեկան, ապրում եմ Երևանում, սովորում եմ «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում։ Սիրում եմ մտածել, պլանավորել այն, ինչ կապ ունի ինձ և շտապող ապագայի հետ, չնայած, որ ապագայի վրա նույնիսկ 99% ով չես կարող վստահ լինել, ամեն ինչ փոփոխական է և լեցուն՝ չպլանավորված իրավիճակներով։ Այդ ամենը հաշվի առնելով կարող եմ ասել, պլանավորելը լավ է, լավ է, երբ ունես մոտիվացնող հանգամանքներ, ունես նպատակ և այսպես ասած լավ է, երբ անգույն ապագադ փորձում ես պատկերացնել գունավոր, ամեն օր ներկելով այն, բայց պետք չէ լիովին հիմնվել պատկերացրածիդ վրա: Ի վերջո, կյանք է, փոխվում է շրջապատը, փոխվում ես դու ու քեզ հետ քայլող աշխարհայացքդ ու ճաշակդ, երեկ երաժիշտ էի, այսօր՝ անիմատոր և 3D մոդելավորող: Հույս ունենամ, որ կշարունակեմ այս գծով, կմնամ այս որոշումով, չեն փոխվի մտադրություններս։ Բացի մտածելուց և փիլիսոփայելուց սիրում եմ զբաղվել երգեր գրելով, լսելով, նվագում եմ, 5 տարի հաճախել եմ Ա. Աճեմյանի Երաժշտական դպրոցը, փողային բաժին, երաժշտական գործիքս շեփորն է։ Շատ եմ սիրում իմ գործիքը, այս երաժշտական ոլորտում անցկացրածս 5 տարիների ընթացքում հասցրել եմ հասնել որոշակի հաջողությունների ` մասնակցել եմ մի քանի քաղաքային համերգների, բազմաթիվ հաշվետու համերգների, արդեն 3 տարի է նվագում եմ նվագախմբում, ունեցել ենք բազում ելույթներ։ կարող եմ ասել երաժշտությունը կյանքիս համար անբաժան մասն է կազմում, որովհետև ինձ համար երաժշտությունը ստեղծում է մոտիվացիա, տալիս է այսպես ասած ուժ և կապ չունի ինչ գործով ես զբաղվում, մի խոսքով առանց երաժշտության ինձ լիարժեք չեմ պատկերացնում։ Ինձ համար որպես հիմնական մասնագիտություն երաժշտությունից 2 անգամ ավելի հոգեհարազատ է անիմացիոն աշխարհը, ինչպես սկզբում էի նշել ։ Դեռ փոքրուց սիրել եմ ստեղծագործել, հենց ինքս ստեղծել ինչ-որ տարածական մարմին և դրան շարժում տալ։ Համակարգչային գրաֆիկան, որը ավելի կոնկրետ 3D մոդելավորումն և անիմացիան է, որով սովորում եմ, փորձում եմ ավելի խորանալ, կատարելագործվել մասնագիտությանս մեջ, ձգտում եմ հասնել մեծ բարձունքների։ Ինձ հետագայում երաժշտության փոխարեն ավելի շատ տեսնում եմ անիմացիոն, համակարգչային գրաֆիկական ոլորտի մեջ, որովհետև իմ կարծիքով ապագան դրա մեջ է, պահանջարկը օրեցօր բարձրանում է, տարատեսակ գովազդներն և բազմաժանր ֆիլմերն են շատանում, դերասանական խաղն է քչանում փոխարենը ` արհեստական վիզուալ էֆեկտներն և 3D մոդելներն են շատանում։
Ինչպես սկզբում նշեցի հաճախում եմ կրթահամալիրի ավագ դպրոց: Այստեղ ձեռք եմ բերել շատ լավ ծանոթներ, ընկերներ, ուսուցիչներ։ Կարող եմ ասել, որ իմացածս դպրոցներից ամենա հետաքրքիր և լավ մթնոլորտով դպրոցներից է՝ Երևանում։ Այստեղ յուրաքանչյուր անձ կարողանում է ստեղծել իր հիմնական հատկանիշները։ Կան բազմապիսի դասընթացներ, որոնք ներառվում են մեր անհատական ուսումնական պլանում՝ կախված թե ինչ նախասիրություններ ունի սովորողը։ Ավարտելուց հետո միտք ունեմ ընդունվել Գեղարվեստի Ակադեմիա՝ համակարգչային գրաֆիկա բաժին։ Մեծ նպատակ ունեմ այս ոլորտում խոշոր հաջողությունների հասնելուց հետո, աշխատել արտասահմանյան կինո արտադրություններում։

Կոմիտասյան դասեր

Կոմիտասյան դասեր — Կներեք , նախորդ նամակում սխալ հղում կար, առաջնորդվեք սրանով

Գեղեցիկ սպիտակ ձիու ամառը,Վիլյամ Սարոյան

Վիլյամ Սարոյանի «Գեղեցիկ սպիտակ ձիու ամառը» պատմվածքը մարդկային ինքնադատապարտման մասին է: Արամը՝ լինելով երեխա և սերելով աղքատ ընտանիքից,կուրորեն հետևում էր ընտանեկան չգրված բարոյական օրենքներին:Նրանց տոհմում բոլորը ծայրահեղ աղքատ,բայց հոսողգետի պես ջինջ ու ազնիվ էին,այդ պատճառով սուտն ուգողությունը չլսված բառեր էին Արամի համար: Մանուկ հասակից տարված լինելով ձիերով, բայց հնարավորություն չունենալով գեթ մեկ անգամ հեծնել՝ Մուրադի առաջարկը չափազանց գրավեց Արամին: Մեկ օրով ձի հեծնելը և հետո տիրոջը վերադարձնելը Արամը գողություն չէր համարում, եթե գողություն համարեր՝ պատուհանը չէր էլ բացի: Հարկ է ուշադրություն դարձնել այն փաստին, որ ծայրահեղ աղքատության մեջ ընտանիքը փորձում էր հարուստ լինել կատարյալ ազնվությամբ և արդարությամբ, այդ իսկ պատճառով, ձիու տերը՝ իր սեփական ձին տեսնելով տղաների ձեռքում, չհավատաց,որ իրենն է: Վաղ թե ուշ տղաները պետք է ձին վերադարձնեին և այդպես էլ արեցին,բայց ձին նույնը չէր՝ փոխվել էր,ուժեղացել, քանի որ նա տեսել էր սայլի գոտիներից դուրս՝ ազատ կյանքը…

 

Իմ կարծիքով տղաների արածը գողություն է, քանի որ նրանք վերցրել էին կես տարով ուրիշի ձին, և օգտագործել  իրենց հաճույքների համար: Ուրիշի ունեցվածքը ցանկանալը և առանց տիրոջ տույլատվության վերցնելը նույնպես գողություն է համարվում

«Հայաստանի կոտրվող ողնաշարը» Ֆիլմի վերլուծություն

 

ՀանքայինարդյունաբերությունըՀայաստանի տնտեսությանգլխավոր ճյուղն է և այնկազմում է երկրիարտահանման ծավալի կեսիցավելին։ Հայաստանըմոլիբդենի հիմնական խոշորարտադրողներից մեկն է։Զանգեզուրի պղնձա-մոլիբդենային կոմբինատըմոլիբդենի խոշոր պաշարներ ունի, որոնք կենտրոնացած են Քաջարանիհանքավայրում։ Մոլիբդենից բացի Հայաստանը ունի պղնձի և ոսկու զգալիպաշարներ, կապարի, արծաթի և ցինկի փոքր հանքավայրեր, ինչպես նաևարդյունաբերական օգտակար հանածոների հանքավայրեր, այդ թվում՝բազալտի, դիատոմիտի, գրանիտի, գիպսի, կրաքարի և պեռլիտի։ Չնայած 2008 թ.համաշխարհային տնտեսական ճգնաժամին, հանքարդյունաբերությունը ևեկամուտները 2009 թ. աճեցին՝ էականորեն պայմանավորված լինելովհամաշխարհային շուկայում պղնձի, ոսկու և այլ թանկարժեք մետաղներիգնաճով։ 

2006 թվականին Քաջարանիհանքը վաճառվեցգերմանական Քրոնիմետընկերությանը ընդամենը123.000.000$-ով, որը ծիծաղելիթիվ է,այդպիսի պաշարներովտարածքի համար: Ցածր գինըհիմնավորվեց նրանով, որգնալով մոլիբդենի գինըմիջազգային շուկայումնվազելու է, այսպիսովհանքավայրը վաճառելը միակխելամիտ և օգտակար որոշումն է: Ընդամենը մեկ տարի անց՝ 2007 թվականին,գերմանական ընկերության շրջանառությունը կազմեց 135.000.000$: Ինչպեսարդեն նշել եմ՝ Հայաստանը շատ հարուստ է քարերի պաշարներով ևարտահանում է մոլիբդենի 7%-ը, բայց կա երկու բայց. 1. Հանքերից ոչ մեկը չիպատկանում ՀՀ-ին, հետևաբար միջազգային շուկայում վաճառած ապրանքիցեկամուտը Հայաստանինը չէ: Հայկական կողմը ընդամենը իր ընդերքն էվաճառել, որը օրենքի խստագույն խախտում է՝ քանի որ, ըստ ընդերքիշահագործման օրենսդրության՝ հողը ժողովրդի սեփականությունն է: Գանձվողհարկերը կազմում եմ լումաներ՝ ստացած երակուտի ու պատճառած վնասիդիմաց: 2. Հանքերն ու դրանց գործունեությունը հանգեցնում են Հայաստանիբնության կործանմանը և բազում հիվանդությունների: Վնասի ամենաակներևմարմնավորումը պոչամբարն է, որը հետագայում դառնում է այգի և թունավորսննդի աղբյուր: Պոչամբարը հանքարդյունաբերությանը կից բնապահպանականկառույց է, որտեղ առանձնացվում և ամբարվում են քիմական վերամշակմանհետևանքով առաջացած թունավոր, վտանգավոր քիմական թափոններ,հանքաջրեր։ Պոչամբարը հանքարդյունաբերությանը կից բնապահպանականկառույց է, որտեղ առանձնացվում և ամբարվում են քիմական վերամշակմանհետևանքով առաջացած թունավոր, վտանգավոր քիմական թափոններ,հանքաջրեր։ Պոչամբարի թափոնները պիտանի են նաև հետագա օգտագործման։ Նրանք բացի թափոններից պարունակում են մեծ քանակությամբ օգտակարհանածոներ, որոնք հետագայում կարող են օգտագործվել այլ ոլորտներում։Այստեղից էլ առաջացել է «ամբար» անվանումը։ Վերջերս համացանցում թնդումէր Մեղրի քաղաքի կենսաառողջական վիճակի անկումը, որը պայմանավորվածէր վերոնշյալ հանգամանքներով: Մեղրիի ավագանու անդամ Կարեն Ադամյանըմի հարցազրույցում հայտարարել է, որ իր տեղեկություններով՝ կրկնակի աճել էօնկոլոգիական, սրտանոթային հիվանդությունների թիվը: Սակայն այս խնդիրնամենևին էլ չի մտահոգում հայրենի իշխանությանը, քանի որ տարածքումհանքավայրերի շահագործման թույլտվությունները գնալով ավելանում են:Խախտում խախտման հետևից, որոնք հանգեցնում են էկոհամակարգերիվատթարացմանը: Հանքարդյունաբերությունը դարձել է բնության ինքնատիպհաշվեհարդար:

Создайте бесплатный сайт или блог на WordPress.com. Тема: Baskerville 2, автор: Anders Noren.

Вверх ↑